การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องโลมาสีชมพูในอ่าวขนอม สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องโลมาสีชมพูในอ่าวขนอมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนเรื่องโลมาสีชมพูในอ่าวขนอม และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ศึกษาอยู่ใน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องโลมาสีชมพูในอ่าวขนอม แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อบทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ต และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งมีค่าความยากง่าย อยู่ระหว่าง 0.40 - 0.80 ค่าอำนาจจำแนก อยู่ระหว่าง 0.20 - 0.60และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.56 ผลการวิจัยพบว่า บทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องโลมาสีชมพูในอ่าวขนอม สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 81.58/81.66 ดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.59 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังใช้บทเรียนสำเร็จรูปบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสูงกว่า ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูป บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต อยู่ในระดับมาก